浅析在小学语文教学中培养学生朗读能力的策略

李小娟¹

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1. 内蒙古包头市昆都仑区钢铁大街第四小学 014010
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摘要

在新课改背景下,对小学生的语文素养提出了进一步的要求,语文教学要培养学生"听、说、读、写"多方面的能力,只是教学生如何"写"是远远达不到教育要求的.尤其是学生的朗读能力,一直被忽视,这是语文教学存在的一个很大的问题.但是由于小学生的基础薄弱,对朗读掌握不足,所以要求语文教师采取适当的措施培养小学生的朗读能力.

关键词

小学语文/朗读能力/培养策略

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量1

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