中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1182-1183.

小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析

李婷
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1182-1183.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析

李婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省南昌市京山小学 330001
  • 折叠

摘要

小学语文阅读教学开展的过程中,教师应该注重帮助学生们养成优秀的语文知识综合应用能力,对于字词句和段落都拥有更加深刻的理解和认知,对于小学阶段的语文阅读教学来说,教师应该更加注重课堂教学水平的提高,从学生们的年龄特征和心理特征出发,利用更加有效的课堂教学方法,将读写结合教学模式更加有效的应用到课堂教学之中.

关键词

小学语文/阅读教学/读写结合

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文