通过单元整体设计培养小学生英语学科核心素养

赵娜¹

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1. 山东日照山海天旅游度假区龙山路小学 276800
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摘要

小学教学阶段,教师开展英语教学过程中要全方位培养学生核心素养,将单元整体教学设计有效完善作为出发点,立足学生实际学习需求,将单元整体设计有效规划.挖掘教材教学关键点的同时,让学生英语核心素养得以提升.所以,教师必须将核心素养作为重要教学视角,为小学英语单元整体教学设计带来一定参照.在此,文章着手于对小学英语教学中单元整体设计的重要对策,以期培养学生核心素养.

关键词

单元整体设计/小学生英语/学科核心素养/培养策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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