中外交流2021,Vol.28Issue(6) :1335-1336.

浅谈中职学校"德育量化评价"的学生视角策略的应用

刘晶晶
中外交流2021,Vol.28Issue(6) :1335-1336.

浅谈中职学校"德育量化评价"的学生视角策略的应用

刘晶晶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西柳州市第一职业技术学校 545000
  • 折叠

摘要

德育量化评价在中职学校的德育教育中呈流行之势,并被视为道德教育的一种创新方法.本文基于"以人为本"的教育理念,从学生视角出发论述了实施德育量化评价的叙事策略及其运用,在量化考核的工具理性中注入情感价值,以坚定的学生立场助力德育量化评价激励效用的发挥.

关键词

德育/量化评价/学生视角/以人为本/策略

引用本文复制引用

基金项目

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文