中美教师资格证考试制度对比研究

李雅琪¹

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1. 中南民族大学教育学院湖北武汉 430070
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摘要

教师资格考试是考察准入教师教育教学专业能力及职业素养的有效途径之一,也是适应我国教育发展规划纲要中提出的严把教师关的必然要求.自2010年我国实行教师资格统考制度以来,我国也在不断探索教师资格考试改革新途径,以更好的选拔人才促进教师专业发展.美国教师资格考试制度相比之下更加完善,如何从先进完善的别国制度中获取部分有效经验也将是值得重点关注的地方.本文以中美两国教师资格考试制度为主要研究对象,以贝雷迪比较四步法为研究方法,对比两国考试政策的主要异同,以期获得启示.

关键词

教师资格考试/教师专业发展/对比研究

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量1

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