中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1434.

初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

曾宪淑
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1434.
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初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

曾宪淑1
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  • 1. 江西省宜春市宜阳学校 336000
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摘要

本文的主旨为深入探究初中英语读写结合模式促进有效写作教学,以期能够充分发挥读写结合模式的重要优势,提高学生的写作水平.以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从利用课前导入加强读写结合、利用阅读理解提升写作水平等几方面入手,有助于提升初中英语写作教学的效率与质量.

关键词

初中英语/读写结合模式/有效协作/教学探讨

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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