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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
1441.
如何将数学教育融入到幼儿的户外游戏中
吴桂林
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
1441.
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如何将数学教育融入到幼儿的户外游戏中
吴桂林
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贵州省贵阳市开阳县龙岗镇幼儿园 550309
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摘要
幼儿园是孩子学习的启蒙阶段,而幼儿数学教学对促进幼儿数学认知具有重要意义.数学不仅是幼儿认识自然科学的基础和解决问题的工具,也对发展幼儿兴趣培养、思维模式的形成起着至关重要的作用.同时,幼儿时期发展好逻辑思维,培养良好学习习惯,能为幼儿以后小学、初中以及高中数学科目的学习打下良好基础.对于相对枯燥的数学教学,要不断创新,更新教学理念,幼儿才能更熟练的掌握和运用数学知识.本文对如何将数学教育融入到幼儿的户外游戏中进行论述.
关键词
数学教育
/
幼儿
/
户外游戏
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出版年
2021
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