中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1451.

基于问题式教学的高中地理综合思维素养培养研究

翁玉珊
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1451.
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基于问题式教学的高中地理综合思维素养培养研究

翁玉珊1
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作者信息

  • 1. 桂平市麻垌中学 广西 贵港 537211
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摘要

新课程改革的背景下,许多高中地理教师已经探索出了不同的教学方案以针对不同的教学问题,大多取得了不错的效果或者在不断地完善当中.问题式教学提升学生思维就是其中一种教学方案与针对问题,其主张依靠问题式教学打开学生的思维,帮助他们更好地学习地理,从而取得优异的成绩与开阔的眼界,为以后的学习做好铺垫.

关键词

问题式教学/高中地理/思维

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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