中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1453-1454.

初中数学教学中数形结合思想的应用

黄超星
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：1453-1454.
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初中数学教学中数形结合思想的应用

黄超星1
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  • 1. 南昌市第二十八中高新实验学校 江西 330096
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摘要

在新课程改革的背景下,教师应注意改变传统的教学方法,充分发挥引导作用.数学是一门抽象的学科,学生在学习中不可避免地陷入思维困境,偏离正确的学习方向.因此,初中数学教师应善于运用数形结合思想,使学生具有良好的数学思维能力,确保学生的认知条理清晰,降低数学学习的难度,切实提高学习效率.基于此,本文就初中数学教学中数形结合思想的应用开展探究与分析.

关键词

初中数学/数形结合/应用分析

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量4
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