国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
1483.
读写结合构建初中英语分层教学
黄达锦
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(6) :
1483.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
读写结合构建初中英语分层教学
黄达锦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵港市港北区庆丰镇第二初级中学 广西 537111
折叠
摘要
随着经济全球化的发展,英语的使用越来越普遍,各个阶段的学科教学都非常注重英语学科,学生花费大量的时间学习英语.阅读和写作是英语教学中两大基本模块,教师在进行教学时一定要注重培养学生的阅读和写作能力,提升学生的学科素养.在培养学生阅读和写作能力的过程中应该针对班级学生的实际基础和接受能力进行分层教学,使班级的所有学生都可以在不同的程度上感受到学习新的英语知识,提升自身英语素养的快乐,为学生学习英语提供动力.本文主要从读写结合构建初中英语分层教学方面进行阐述,希望可以提升英语教学效率.
关键词
读写结合
/
初中英语
/
分层教学
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果