初中道德与法治的生活化教学探析

刘亚妮¹

扫码查看

作者信息

1. 陕西省榆林市定边县堆子梁学校 719000
折叠

摘要

道德与法治课程在初中教育中占有重要地位,对提高学生的思想道德素质,建立良好的人生观、世界观和价值观具有重要作用.但是,目前的课堂教学方式还存在着各种问题,忽视了教学内容与学生生活的紧密结合,使学生觉得道德与法治课程过于枯燥无聊,没有什么实际意义,严重影响了良好教学效果的达成.为此,教师应认真考虑和有效应用生活化教学,以提升教学质量.本文从营造生活化学习环境,完善生活化教学方法,组织生活化学习实践三个主要角度加以探析.

关键词

初中道德与法治/生活化教学/教学探析

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

段落导航