基于信息化背景的小学英语阅读教学研究

苑丽萍¹

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1. 北京第一师范学校附属小学 100075
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摘要

新课程改革的逐步深入,使得越来越多的小学英语教师意识到了对学生阅读等专项能力的培养,进而也就在很大程度上加强了学生们的学习积极性,同时这也大大有利于学生们英语素养的提升.对此,本文从"利用多媒体营造氛围,提升学生阅读兴趣""拓充课堂网络资源,丰富学生阅读积累""构建信息化资源库,促进学生知识分享"三个方面出发,对如何基于信息化背景开展小学英语阅读教学进行了分析和探究.

关键词

小学英语/阅读教学/信息化/多媒体/网络资源

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

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