探究小学数学课堂中情境教学法的应用

刘泽仲¹

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作者信息

1. 贵州省铜仁市玉屏县麻音塘中心完小 554000
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摘要

情境教学法是现代化开放课堂的产物,教师能够便利地运用手中的教学用具,并依据当时的课本知识点建立起与之密切相关的教学情境,为学生们营造最为贴切的学习模式,充分调动起他们的学习热情.特别是在小学数学课堂上,教师很好地运用情境教学法能够改变传统课堂的枯燥氛围,让教学活动重新焕发生机,激起学生们的学习热情,启迪他们的创造性思维,加深他们对于知识点的理解.进而,有效提升数学课堂的教学效率.

关键词

小学数学/情境教学/创新性思维

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量1

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