新时期初中语文教学中情感教育的作用研究

李锡雄¹

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作者信息

1. 华中师范大学琼中附属中学海南 572900
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摘要

随着新课程改革过程的不断深入,各种新的教学手段在不断被探索和运用着,其中情感教育作为初中语文教学中一种重要的手段,适应了初中学生身心发展的特征,能够有效激起学生在语文学习中的情感共鸣,能够给予学生情感上的关怀和引导,帮助他们正确地认知和对待周围的世界,促进其心理健康发展,促进其良好的交际能力形成,并树立健康的世界价值观.正如新课程标准中规定的三位一体目标,其中情感态度和价值观目标就是要在教学中实现学生的情感培养.因此,语文教学不仅要教授书本上的知识,还要注重对初中学生的情感培养.

关键词

新时期/初中/语文教学/情感教育

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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