国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
2.
新时代高职院校"思政课程"与"课程思政"协同育人模式构建策略
李沛
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
2.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新时代高职院校"思政课程"与"课程思政"协同育人模式构建策略
李沛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南交通职业技术学院 郑州 450000
折叠
摘要
新时代育人的思想要求整合"思政课程"和"课程思政"元素,促进二者共同作用来教育学生,这也体现立德树人的新标准,也是我国高等教育实质性改革的重点所在.如何促成技术教育和素养教育的共同实施,解决高校思政教学中教育偏差的情况,是目前高职教育开拓发展的问题之一.
关键词
高职院校
/
思政课程
/
课程思政
/
协同育人
引用本文
复制引用
基金项目
河南省教育厅人文社会科学研究一般项目(2022)(2022-ZDJH-00147)
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果