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新时代高职院校"思政课程"与"课程思政"协同育人模式构建策略

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新时代育人的思想要求整合"思政课程"和"课程思政"元素,促进二者共同作用来教育学生,这也体现立德树人的新标准,也是我国高等教育实质性改革的重点所在.如何促成技术教育和素养教育的共同实施,解决高校思政教学中教育偏差的情况,是目前高职教育开拓发展的问题之一.

李沛

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河南交通职业技术学院 郑州 450000

高职院校 思政课程 课程思政 协同育人

河南省教育厅人文社会科学研究一般项目(2022)

2022-ZDJH-00147

2021

中外交流

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ISSN：
年,卷(期)：2021.28(9)
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