摘要
高校公共音乐教育是美育课程体系中重要的组成部分,"新文科"的提出,不仅是时代发展对人才培养的需要,也让高校公共音乐教育站在新视角下探索更多的可能.高校公共音乐教育不仅在价值引领上帮助学生树立正确的价值观、世界观、人生观,培养学生有时代的责任感与使命感,同时还要注重与其他学科的交叉融合,不断更新教育理念,完善人才培养模式,通过发展和壮大高层次音乐专业的师资力量,建设和完善高校公共音乐教育体系,为人才的培养创造更好的环境.
基金项目
安徽文达信息工程学院校级质量工程教学研究重点项目()(2019)(2019xjy26)
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