中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：44-45.

STEAM理念下的小学科学课项目式学习研究

尚亚丽
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：44-45.
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STEAM理念下的小学科学课项目式学习研究

尚亚丽1
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作者信息

  • 1. 长春师范大学教育学院 吉林 长春 130032
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摘要

小学科学课堂是学生学习科学知识,拓宽知识视野,培育核心素养的重要阵地,对于强化学生自主研究意识,提升学生自主探究能力具有重要作用.在崭新时代背景下,将STEAM理念与小学科学课程有机融合,开展项目式学习为激发科学课程潜能,彰显科学课程教学效果提供了捷径.

关键词

STEAM教育理念/设计思维/小学科学/实验教学

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基金项目

吉林省教育学会科研重点课题(十三五)(2020G10336A)

出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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