中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：60-61.

基于雨课堂和Multisim仿真的混合式教学模式探索应用——以电路分析基础课程为例

刘甜 田琦 王秋妍 陈强
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：60-61.
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基于雨课堂和Multisim仿真的混合式教学模式探索应用——以电路分析基础课程为例

刘甜 1田琦 1王秋妍 1陈强1
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作者信息

  • 1. 火箭军工程大学基础部 陕西 西安 710025
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摘要

本文以《电路分析基础》课程的节点电压法为例,探索了一种基于雨课堂和Multisim仿真的混合式教学模式.针对传统教学的学生参与度不高、主动学习能力不足、工程实践能力不够等弊端,本教学模式通过课前推送预习课件、课上设置实时题目、课后布置仿真作业三个环节,较好的解决了现有问题.该教学模式下学生课堂表现积极,课后反馈良好,取得了较好的教学效果.期待该教学模式的探索,可以为广大老师混合式教学的实施提供参考.

关键词

雨课堂/节点电压法/混合式教学

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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