国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
105.
手工制作活动对启发幼儿创造性思维的影响
李中
李亚萍
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
105.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
手工制作活动对启发幼儿创造性思维的影响
李中
1
李亚萍
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川文轩职业学院 611330
2.
内江师范学院 四川 641100
折叠
摘要
手工制作活动在学前教育中是启发幼儿创造性思维的重点内容,旨在强化幼儿的创造性思维,进而为自信创造、主动学习以及自由发挥提供空间.幼儿时期是创造性思维萌芽的重要阶段,幼儿创造性思维可以通过各种活动表现,其不会受到客观事物的约束.
关键词
手工制作活动
/
幼儿
/
创造性思维
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果