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唱古今童谣诵经典文化识中华汉字

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幼儿和小学低年级学生作为主要读者对象,采用《中华童谣》古文大字注音的诵读本形式,增加"注释""译文""拓展""故事"等栏目,再配上生动的全彩插图,打造高品质的"国学经典教育诵读本·中华童谣",非常适合该年段儿童诵读,学习.

曹艳平

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长沙市芙蓉区大同第二小学 湖南 410000

童谣传唱 传统文化

2021

中外交流

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ISSN：
年,卷(期)：2021.28(9)
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