国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
216.
浅析小学中年级英语阅读教学有效策略
金璐
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
216.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析小学中年级英语阅读教学有效策略
金璐
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏苏州工业园区新城花园小学 215000
折叠
摘要
语言是人们顺畅交流和获取信息的工具,英语学科教学要落实发展学生语用能力,增强学生阅读、分析、处理语言中信息的能力,帮助学生从口头或书面材料中获取有用信息.学生阅读能力的高低直接影响综合英语语言应用水平,要想提高小学中年级学生的英语阅读能力,教师就要充分发掘学生的学习动机,采取积极有效的措施强化学生语言能力,让学生爱上英语阅读.
关键词
小学英语
/
中年级
/
阅读教学
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果