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基于主题实践的小学信息技术教学模式探索
基于主题实践的小学信息技术教学模式探索
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中文摘要：
在我国小学教育阶段小学生的基础教育是十分重要的,特别是信息技术教育,由于信息技术这个学科本身具有比较复杂的体系,小学生们在学习过程中会面临很多的困难和阻碍,因此,在小学教教育过程中课堂教学模式要符合小学生们的特点,而在新课改下对我国小学信息技术课堂教学模式提出了新的要求,本文就针对小学信息技术模式教学课堂的转变和教学模式的探索展开了相关的论述.
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作者：
董慧
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作者单位：
泗洪姜堰实验学校 江苏 宿迁 223900
关键词：
小学信息技术
教学模式
实践
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(9)
参考文献量
4
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