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数学思维能力在小学数学教学中的培养
数学思维能力在小学数学教学中的培养
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中文摘要：
小学数学学习是学生数学知识体系形成的基础阶段,数学思维能力决定着学生的学习效果,在数学教学课堂中,教师积极的将教育创新理念与教学实践相联系,构建适合学生思维层次以及学习需要的教学模式,在提升学生学习效果中,数学教学启发学生的思维智慧,与生活相联系,提升学生的数学素养.
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作者：
常姗姗
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作者单位：
山东省青岛胶州市香港路小学 山东 青岛 266300
关键词：
数学思维
小学数学教学
培养方法
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(9)
参考文献量
1
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