浅谈初中道德与法治课的情感教育

高慧¹

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1. 南昌市桃花学校江西南昌 330025
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摘要

初中道德与法治课程教学中的最基本要求就是渗透情感教育,原因在于课堂实施德育的一个重要途径就是道德与法治课,而保障该课程德育教学效果深化的重要手段就是情感教育.所以,素质教育要求下的初中道德与法治课教学中,学科教师应充分认识到情感教育的价值和意义所在,之后整合课程设计和情感教育实施,确保将情感教育有效渗透到教学的各个环节,借助潜移默化和循序渐进的方式,实现学生情感体验、情感感悟目的.

关键词

初中道德与法治/情感教育/实施方法

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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