探讨初中语文作文教学积累写作素材的方法

姜文¹

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作者信息

1. 莱西市第三中学山东青岛 266606
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摘要

作文教学是初中语文教学的重要组成部分,其重要一环就是素材的累积,这是提高学生写作水平的关键途径.教学中不难发现,初中生在写作中普遍存在思维混乱、语言匮乏和表达能力不强等现象,究其原因就是学生的阅读量不够,缺少素材支持写作.所以教师一定要注意对学生观察、思维、语言表达等能力的培养,善于引导学生通过多种途径累积大量写作素材,以提高其写作能力.

关键词

初中语文/作文教学/写作素材/累积方法

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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