高中数学教学中思政元素挖掘与整合实践研究

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中文摘要：推进课程思政,深化立德树人是新时代我国德育教育的根本路径.思政教育工作必须要坚定不移的将立德树人贯穿到各个教育环节,把思想政治教育落实到教育教学的全过程,实现全员育人、全过程育人和全方位育人.本文将立足于高中"大思政"教育格局的发展需求,通过"教师课程思政能力提升、数学教材思政元素挖掘、构建数学思政课堂体系、落实教育现代化需求"四点对高中数学教学中思政元素挖掘与整合进行初步研究.

作者：

顾德胜

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作者单位：

江苏省泰州市泰兴市第三高级中学 225400

关键词：

高中数学思政元素整合发展

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(9)

参考文献量1