论初中历史课堂教学中问题设计研究

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中文摘要：新课程改革的标准明确指出,将提升学生学习的有效性放在首要任务,力求打造优质高效的课堂.目前,新课程改革已经在全国各范围广泛盛行,新课程标准下的课堂模式,相较于传统观念的课堂模式有了显著的改变.初中历史课堂也在新课改的要求下力求创新、高效.目前,如何在历史课堂教学中设计问题,已经成了历史教师广泛关注的话题,好的问题设计环节可以提升教学效率,提升学生对历史知识学习的积极性.本文就历史课堂教学中问题设计的研究提出有效策略,希望对教师有所参考.

作者：

许慧婷

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作者单位：

福建省泉州市城东中学 362000

关键词：

初中历史课堂问题设计实践思考

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(9)