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创设情境教学法在小学语文教学中的应用
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
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中文摘要：
创设情境教学法是一种有效的教学,通过创设与教学内容相符的情境,将学生置身于情境中,可以增进学生的态度体验,激起学生的学习热情,促使学生主动去学习,积极参与到教学中来.在小学语文教学中应用情境教学法,有利于实现教与学的统一,提升语文教学质量,促进语文教学目标的高效实现.本文就创设情境教学法在小学语文教学中的应用作了相关探讨.
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作者：
曹世清
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作者单位：
江西省上饶市余干县第十小学 335100
关键词：
情境教学法
小学语文
应用
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(9)
参考文献量
2
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