随着素质教育以及新课改教学理念的深入发展,德育教育在学科教学中日益受到教师们的重视.小学阶段是学生品德养成的基础阶段,在这一阶段重视德育教育是新时代育人的新要求.新课程标准明确指出,小学语文教师不仅要教授学生学习语文知识,更要重视学生的全面发展.这就体现出德育教育在小学语文教学中的重要性.语文作为小学教育中的基础课程,在教学过程中,除了培养学生基本的阅读、写作、口语交际能力之外,还应在教学中渗透德育教育,引导学生养成高尚道德情操和健康审美情趣,以期达到"知书"而"达理"的教学目的.本文结合小学语文教学的特点,提出了一些渗透德育教育的具体方法,为积极创新教学方式和理念提供新的理论视角.
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