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数形结合思想在小学数学教学中的应用策略
数形结合思想在小学数学教学中的应用策略
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中文摘要：
数学是小学阶段义务教育中的重要学科,也是理工类科目中的基础,有效的提高教学质量和教学效率是小学数学教师的重要任务.数形结合思想是小学数学中常用的数学思想,它有一种有效的教学思路,可以激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习热情,从而提高数学学习效率.本文针对数形结合思想在小学数学教学中的应用策略进行分析探究.
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作者：
许嘉莉
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作者单位：
江西省赣州市南康区内潮中心小学 341400
关键词：
数形结合
小学数学
数学思想
应用策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(9)
参考文献量
2
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