"读思达"教学法:学生教材学习的基本范式及主要变式

陈美兰¹

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作者信息

1. 福建莆田第四中学 351100
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摘要

随着新课改的发展和推进,当前我国的教育教学体系得到了全新的改革和变化.特别是在高中数学课堂教学工作的开展过程中,教师对于提升学生的数学学习能力、促进学生的数学学习素养、发展学生的数学学习思维、建设学生的数学学习兴趣看得非常重要,同时制定了相应的教学方法,设计了相应的教学思路,旨在为学生的后续发展提供有效的支撑和保障.在这一背景下,研究将针对高中数学教学的观念创新与教学方法应用提出相应的问题,并结合问题讨论科学合理的解决办法.

关键词

高中数学/教学实践/教学观念/创新发展/方法应用

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出版年

2021

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