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农村小学数学课堂阅读教学的策略研究
农村小学数学课堂阅读教学的策略研究
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中文摘要：
现阶段,在农村小学数学教学课堂,教师要重视加强学生阅读能力,阅读是提高数学学习水平的重要部分,教师在开展阅读能力培养过程,应结合数学教学内容,有针对性地制定更加完善的教学方案,从而全面提高数学阅读教学有效性.
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作者：
杨印、陈明亮
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作者单位：
贵州省六盘水市六枝特区中寨乡四方井小学 553400
关键词：
农村
小学数学
课堂阅读
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(9)
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