中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：270-271.

增强数学兴趣,构建高效课堂——例谈小学数学有效教学策略

韦鹏瑶
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：270-271.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

增强数学兴趣,构建高效课堂——例谈小学数学有效教学策略

韦鹏瑶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西贵港市覃塘区覃塘街道龙凤小学 537100
  • 折叠

摘要

在我国新教改稳步推进的背景下,小学阶段的教育也取得了一定的成绩.目前,小学数学作为主要学科,其教学方法的新颖程度与学生的学习兴趣成正比,因此,为更好提高小学生的数学成绩,小学教师应当优化教学模式,构建高效课堂,从教材知识点出发,结合生活元素且因材施教,从而达到激发学生学习兴趣、构建高效课堂的目的.

关键词

数学兴趣/高效课堂/小学/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文