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小学英语语音教学存在的问题及解决策略

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在小学英语的课程标准里面,要求针对同学们的话题、语音、功能、词汇以及语法等五个方面,强化小学同学的英语基础知识学习.对于英语学科教学来说,语音学习是同学们开展好英语学科学习的基础,有着举足轻重的作用.本文通过对现阶段小学英语语音教学中,比较突出的几个问题的探讨,结合学生的特点,提出了几个有针对性的语音教学改进策略,以期能够为小学英语教师提供一些借鉴.

胡丽楠

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南平市东坑中心小学 福建 南平 353000

小学英语 教学策略 语音教学

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(9)