浅谈特殊教育生活语文"联系生活说句子"教学策略

谢梅瑛¹

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作者信息

1. 宾阳县特殊教育学校广西 530400
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摘要

特殊教育是为了帮助特殊群体的学生学习常识性知识,接受正常的教育,让学生能够适应日常生活,助力学生的成长发育.特殊教育中开展的语文教学,是教育学生掌握语文基础知识的主要途径,特殊教育教师需要根据学生的特点进行针对性的教学研究,为学生提供符合认知特点的教学内容,帮助学生更好地掌握语文知识,学会遣词造句.

关键词

特殊教育/生活化教学/游戏化教学/语文教育/教学策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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