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信息技术助力小学数学教学有效性提升的实践研究

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随着信息技术不断发展,小学数学教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的教学理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对数学知识的理解和应用能力,提升授课质量.信息化教学作为近年来最为时兴的一种教学辅助形式,能对发展小学生的各项能力、素养起到不小的推动作用,能有力促进其全面发展.鉴于此,本文将针对信息技术助力小学数学教学有效性提升到实践展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.

王翠

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大连市甘井子区金南路小学 辽宁 116033

信息技术 小学数学 教学有效性 策略

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(9)
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