新课程背景下提高初中数学作业设计有效性的策略研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：伴随新课标的日渐推进,教师更要深入实际去了解每一名学生的不同学情,并且根据他们的实际情况去布置不同的作业.然而目前的情况却是事与愿违的,很多的教师都没有专注去做好这一件事情,反而将自己的大部分注意力倾注在了课堂教学内容和行为上,轻视了学生课后作业的分层性设计.殊不知作业是数学课堂教学内容的延续,它更加是师生之间实现无障碍交流的一道很重要的渠道.数学这门基础学科从来都受到了师长们的加倍重视.本文基于新课程背景,提出了优化初中数学作业设计的策略.

作者：

唐芳

展开 >

作者单位：

新疆阿克苏市第十二中学 843000

关键词：

新课程背景初中数学作业设计优化策略

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(9)

参考文献量1