中外交流2021,Vol.28Issue(9) :311.

新课程背景下提高初中数学作业设计有效性的策略研究

唐芳
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :311.

新课程背景下提高初中数学作业设计有效性的策略研究

唐芳1
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  • 1. 新疆阿克苏市第十二中学 843000
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摘要

伴随新课标的日渐推进,教师更要深入实际去了解每一名学生的不同学情,并且根据他们的实际情况去布置不同的作业.然而目前的情况却是事与愿违的,很多的教师都没有专注去做好这一件事情,反而将自己的大部分注意力倾注在了课堂教学内容和行为上,轻视了学生课后作业的分层性设计.殊不知作业是数学课堂教学内容的延续,它更加是师生之间实现无障碍交流的一道很重要的渠道.数学这门基础学科从来都受到了师长们的加倍重视.本文基于新课程背景,提出了优化初中数学作业设计的策略.

关键词

新课程背景/初中数学作业设计/优化策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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