生活化教学在小学数学课堂中的有效应用

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中文摘要：在当前的教育领域中,数学的重要性是毋庸置疑的,尤其是在小学阶段,打好数学基础,有助于学生稳定的发展,这也是数学教学的根本目的.在小学阶段,数学的教学一直都是老师比较头疼的问题,主要是因为学生的年龄较小,对数学知识难以产生直观的认知,为此,老师需要转变教学模式,应用生活化教学法,构建新型课堂,改变知识讲述方式,加速学生对数学知识的认知,助力于学生形成良好的数学基础.本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见.

作者：

王秀侠

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作者单位：

南皮县鲍官屯镇小迟庄小学河北沧州 061502

关键词：

生活化教学重要性分析教学方法小学数学

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(9)

参考文献量1