基于核心素养的初中语文古诗词群文阅读教学研究

王丹¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁省昌图县长岭子九年一贯制学校辽宁昌图 112526
折叠

摘要

初中时期,阅读是很重要的内容,初中时期语文教育对学生未来的发展、成长具有重要的影响.为了衔接好小学时期与高中时期的知识,初中语文教育需要将重心放在阅读,组织学生高效率群文阅读,把握阅读深层次含义.本文以初中的古诗词作为切入点,探索激发学生表达兴趣,拓展学生阅读资源的教学方式.用对应的思路进行群文阅读,激发学生兴趣,提高学生阅读学习质量.

关键词

核心素养/初中语文/古诗词/群文阅读/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航