初中数学课堂"导学式"教学的研究与实践

张宗顺¹

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作者信息

1. 山东省青岛市城阳区天泰城学校 266109
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摘要

培养学生的数学思维,是初中数学教学的主要任务,数学教师要使学生学会去从数学角度提出、理解、分析和解决问题."导学式"教学法在初中数学课堂的应用,有效提升了对学生数学思维的培养效率,将学生从被动的学习环境中拉出来,有益于学生创造力的提升和知识的积累.基于此,笔者浅谈初中数学教学中"导学式"教学法的应用措施,以期为各位同行提供一些参考.

关键词

初中数学/"导学式"教学法/研究/实践

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出版年

2021

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