中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：374-375.

情境教学,让小学数学教学充满欢乐

张瑾
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：374-375.
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情境教学,让小学数学教学充满欢乐

张瑾1
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  • 1. 山东省阳谷县实验小学 252300
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摘要

数学是抽象的,但其中又隐藏着无尽的美,需要小学生静下心来学习、探索,才能真正感受到数学知识的魅力.基于新课改背景下,如何让小学生以更好的状态投身于课堂学习之中,让整个教学过程充满趣味、欢乐,已成为一线教学者共同关注问题.本文就情境教学这一新型教学模式,谈谈在小学数学教学中的有效应用,提高课堂教学有效性.

关键词

小学数学/情境教学/素质教育

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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