转换思维在初三复习课中的实践

张伊晨¹

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作者信息

1. 宁波市北仑区大碶中学浙江 315800
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摘要

在初三复习中,提高学生复习效率,增强中考竞争力,是我们作为教师应尽的职责.在实践中,让学生转换思维,换位思考,以命题者的思维思考问题.跳出原有框架,重新整合知识,可以帮助学生更快速有效地掌握知识.在记忆方式中,以更直白简洁的图表来替代文字表述,可以使重点更突出,逻辑更清晰,印象更深刻.在学生缺乏动力的时候,尝试追寻学习历史的初衷:"以史为鉴",也让历史成为一门实用可操作的学科,从而激发学生的学习积极性.

关键词

转换/换位思考/图表/以史为鉴

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出版年

2021

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