浅析新课程背景下高中英语写作教学的创新路径

孙倩¹

扫码查看

作者信息

1. 华北油田第三中学河北任丘 062552
折叠

摘要

我国经济发展正处于转型和升级的关键时期,对各个领域都带来了积极作用,而教育领域也不例外,对高中英语课程教学有着更高的人才培育要求.其中写作教学在整体英语教学中占有一席之位,且对学生有着一定要求,不仅有着丰富的词汇积累和成熟的语法认知,还能迁移词汇、语法到写作练习中,且具备一定的翻译能力,而以上多重要求使得部分学生产生了畏难心理,无形中给教师带来了教学阻碍.基于新课改视域下,高中英语教师需投身到课程教学优化和高效课堂构建工作中,借此来切实提升学生的英语写作技巧和素养.

关键词

新课程/高中英语/写作教学/创新路径

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

段落导航