《护理礼仪与人际沟通》课程思政教改现状和措施研究

覃一彬¹

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作者信息

1. 贵州健康职业学院铜仁 554300
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摘要

伴随着教育体制改革不断深入,"提质培优、增值赋能"逐渐成为高职院校护理礼仪与人际沟通课程教学中培养学生全面发展的重要理念,而思政教学作为帮助学生树立正确价值观念、引导学生正向发展的主要思想教育课程,其与护理礼仪与人际沟通专业理论知识教学相结合具有1+1>2的综合效值.基于此,为进一步实现立德树人教学目标,提升学生综合素养,应加强《护理礼仪与人际沟通》课程思政教学改革,从而转变教学观念,创新教学模式.

关键词

《护理礼仪与人际沟通》/课程思政/教改现状/措施

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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