中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：434.

大学生心理化水平与情商发展的理论和实践研究

贾静雯 赵东旭 齐佳君 王德鑫
中外交流2021，Vol.28Issue(9) ：434.
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大学生心理化水平与情商发展的理论和实践研究

贾静雯 1赵东旭 1齐佳君 1王德鑫1
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作者信息

  • 1. 牡丹江医学院 黑龙江 157000
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摘要

大学教育的终极目标是培养综合型、创新型人才,需要秉承全面发展观,推动大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升.心理健康作为健康素质的重要内容,其受重视程度也越来越高.情商高低作为衡量心理健康与否的重要标志之一,对大学生的学校学习和社会实践起到巨大的推动作用.认清情商教育的重大意义,积极推进大学情商教育改革,探索情商教育的路径是当前各大高校必须重视的课题.

关键词

情商教育/素质教育/健康/心理

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基金项目

牡丹江医学院大学生科研立项项目(2020)(202017)

黑龙江省立项大学生创新创业训练计划(2020)()

出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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