中外交流2021,Vol.28Issue(9) :524.

发挥班主任特殊作用——言教与身教结合,发展学生德育

吕驰宇
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :524.

发挥班主任特殊作用——言教与身教结合,发展学生德育

吕驰宇1
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  • 1. 亳州市第三完全中学 安徽 236800
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摘要

青少年正处在世界观、价值观、人生观形成的重要时期,因此,要重视他们的德育教育,要发挥班主任的特殊作用,以促使青少年正确三观的形成.

关键词

德育/身教/言教

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量5
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