生活情境在小学中高段数学教学中的运用分析

罗雪燕¹

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作者信息

1. 四川省成都市双流区红石小学 610200
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摘要

小学数学是一门以生活为导向的教学课程,在实践教学中更要合理地运用生活情境教学法,以提高课堂教学质量和效率.现阶段,小学数学实践教学中,生活情境教学法已经得到了广泛的运用,同时,该教学模式可以拉近学生与实际生活之间的联系,激发学生学习兴趣,优化教学体系.本文通过分析小学数学教学中融入生活情境的重要意义,探究生活情境教学法在中高段数学教学中的有效运用.

关键词

生活情境/小学中高段/数学教学

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

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