国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
565.
细细咂摸,品鉴叠词之味——《壶口瀑布》教学设计
史美华
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
565.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
细细咂摸,品鉴叠词之味——《壶口瀑布》教学设计
史美华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
苏州工业园区星浦学校 江苏 215000
折叠
摘要
本文以《壶口瀑布》为例,通过文中频繁出现的叠词来进行教学设计,从找叠词、读叠词、品叠词、写叠词四个方面一线贯通,一气呵成,旨在帮助学生探析文本情感内涵的同时,学习叠词在拟声、绘形、表情、达意等方面的独特语用价值,提升学生的语言运用能力.
关键词
叠词
/
《壶口瀑布》
/
教学设计
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果