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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
574.
小学高年级语文作文互动情景教学创设策略
刘宇
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(9) :
574.
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小学高年级语文作文互动情景教学创设策略
刘宇
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作者信息
1.
河源市源城区金沟湾小学 广东 河源 517000
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摘要
对于小学语文来说,作文是其中非常重要的内容,对于学生表达能力的提升有着重要的意义,所以教师在教学中,要重视作文的重要性,保证学生的语文能力能够得到有效地提升.随着新课改的不断推进,语文作文日益受到关注,尤其是基础教育阶段的学生,更应注重写作能力的培养.强化语文作文互动情景教学有利于学生写作能力的培养,进而养成善于观察、大胆想象的良好习惯.本文对小学高年级互动情景作文教学进行分析,并提出相应的教学策略,希望对语文作文教育有所帮助.
关键词
小学语文
/
互动情境
/
教学策略
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2021
中外交流
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