中外交流2021,Vol.28Issue(9) :575.

浅谈在情感熏陶中提升小学生朗读能力

邹小花
中外交流2021,Vol.28Issue(9) :575.

浅谈在情感熏陶中提升小学生朗读能力

邹小花1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市鄱阳县田畈街镇碧山小学 333100
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摘要

从古至今,人们都重视朗读.大声朗读在小学汉语教学中起着非常重要的作用.学生只有具备一定的阅读能力,才能真正理解和欣赏作者在文章中表达的思想和感受.这可以通过培养小学生的中文表达,审核,想象力和思维能力来提高他们的听,说,读,写能力,鼓励他们更好地理解文本,并提高他们的阅读理解能力.小学生的阅读能力是至关重要的,能够直接反映出他们的语言水平和语言学习能力.在新的课程标准中,明确规定阅读是基础汉语教学中最基本的环节,在阅读环节中大声朗读是最频繁、最重要的教育.在本文中,作者分析并讨论了如何在基础汉语教育中发展学生的阅读技能,以供参考.

关键词

情感熏陶/小学生/朗读/能力

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量3
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